Vocabularien im Musikunterricht um 1500.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Körndle, Franz
Titel	Vocabularien im Musikunterricht um 1500.
Quelle	Aus: Huber-Rebenich, Gerlinde (Hrsg.): Lehren und Lernen im Zeitalter der Reformation. Methoden und Funktionen. Tübingen: Mohr Siebeck (2012) S. [201]-210Verfügbarkeit
Reihe	Spätmittelalter, Humanismus, Reformation. 68
Beigaben	Quellen- und Literaturverzeichnis S. 209-210
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-16-151973-4
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Wissensvermittlung; Lehrbuch; Unterricht; Geschichte (Histor); Mittelalter; Musiktheorie; Musikunterricht; Renaissance (Epoche); Wörterbuch; Deutschland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2015/2

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