Durchlässigkeit und Transparenz fördern. DECVET - Ein Reformansatz in der beruflichen Bildung.

Institution	Deutschland / Bundesministerium für Bildung und Forschung
Titel	Durchlässigkeit und Transparenz fördern. DECVET - Ein Reformansatz in der beruflichen Bildung.
Quelle	Bonn (2012), 180 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Bildung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Kompetenz; Bildungssystem; Nationaler Qualifikationsrahmen; Durchlässigkeit; Bildungsabschluss; Kreditpunktesystem; Lernergebnisorientierung; Berufsausbildung; Berufsbildungssystem; Berufserfahrung; Betriebliche Berufsausbildung; Anrechnung; Bewertung; Vorbereitung; Europäische Union; Deutschland
Abstract	Das Pilotprojekt DECVET hatte zum Ziel, mögliche Anrechnungspotenziale an den markanten Übergängen rund um das duale System zu identifizieren und zu erproben und dadurch die horizontale und vertikale Durchlässigkeit und Mobilität in der beruflichen Bildung systematisch zu erleichtern. Welche Chancen für einen bundesweiten Transfer der DECVET-Ergebnisse aus der Sicht des BMBF bestehen, wird in dieser Abschlusspublikation abschließend dargelegt. Neben Beiträgen der DECVET-Pilotprojekte und der wissenschaftlichen Programmbegleitung, in denen die Ergebnisse ihrer Arbeit vorgestellt werden, beinhaltet die Abschlusspublikation auch Beiträge des DECVET-Teams beim Bundesinstitut für Berufsbildung, das für die Koordinierung und fachliche Betreuung der Initiative zuständig war, sowie von Experten zu den Themen DQR und ECVET. Die abschließenden 'BMBF-Eckpunkte zum Transfer von Ergebnissen der Pilotinitiative DECVET zur Verbesserung der Durchlässigkeit und Mobilität im nationalen Berufsbildungssystem' wurden mit den Mitgliedern des DECVET-Bundesbeirats ausführlich beraten. (Textauszug, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2015/1