Selbstbezogene Kognitionen in schulischen Bezugsgruppen. Eine Laengsschnittstudie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Jerusalem, Matthias
Titel	Selbstbezogene Kognitionen in schulischen Bezugsgruppen. Eine Laengsschnittstudie.
Quelle	Berlin: FU; Inst. fuer Psychologie (1984), VIII, 415 S.Verfügbarkeit
Reihe	Bericht ueber das Forschungsvorhaben "Entwicklung des Selbstkonzepts und selbstbezogener Kognitionen in Abhaengigkeit von sozialen Vergleichssituationen in schulischen Umwelten". 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Kognition; Selbstbild; Sozialisation; Schule
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1996_(CD)

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