The narrative dimension of becoming oneself.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schneider, Käthe
Titel	The narrative dimension of becoming oneself.
Quelle	Aus: Schneider, Käthe (Hrsg.): Becoming oneself. Dimensions of "Bildung" and the facilitation of personality development. Wiesbaden: Springer VS (2012) S. 55-74 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-531-18635-1
DOI	10.1007/978-3-531-19156-0_4
Schlagwörter	Bildung; Bildungsforschung; Persönlichkeitsentwicklung; Narrativität; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Lebenslanges Lernen
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2013/3

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