The institutionalisation of lifelong learning in Australia, Hong Kong and the United States. A bridge to the community or a competitor to the university?

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Autor/inn/en	Lee, Wing On; Fleming, Josephine
Titel	The institutionalisation of lifelong learning in Australia, Hong Kong and the United States. A bridge to the community or a competitor to the university?
Quelle	Aus: Aspin, David N. (Hrsg.); Chapman, Judith (Hrsg.); Evans, Karen (Hrsg.); Bagnall, Richard G. (Hrsg.): Second international handbook of lifelong learning. 1. Dordrecht u.a.: Springer (2012) S. 349-374 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Springer international handbooks of education. 26
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-94-007-2359-7; 978-94-007-2360-3
DOI	10.1007/978-94-007-2360-3_23
Schlagwörter	Soziale Rolle; Institutionalisierung; Universität; Lebenslanges Lernen; Australien; Hongkong
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2013/2

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