Die Rolle der phonologischen Verarbeitung und der semantisch-lexikalischen Fähigkeiten beim Lesen im Deutschen als Zweitsprache. Eine explorative Studie und weiterführende Fragen. 1. Aufl.

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Autor/in	Hricová, Marianna
Titel	Die Rolle der phonologischen Verarbeitung und der semantisch-lexikalischen Fähigkeiten beim Lesen im Deutschen als Zweitsprache. Eine explorative Studie und weiterführende Fragen. 1. Aufl.
Quelle	Aachen: Shaker (2012), 274 S.Verfügbarkeit Zugl.: München, Univ., Diss., 2011.
Reihe	Berichte aus der Pädagogik
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8440-1069-5
Schlagwörter	Schuljahr 02; Deutsch; Fonologie; Fonologische Bewusstheit; Wortschatz; Fremdsprachiger Spracherwerb; Leseverstehen; Bewusstheit
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/1

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