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Autor/inn/enKaterbow, Matthias; Eichele, Lena; Kauschke, Christina
TitelEinstellungen zu kindlicher Sprachvariation.
Eine empirische Pilotstudie zur Fremdbewertung regionalsprachlicher und/oder störungsbedingter Variation bei Kindern.
QuelleIn: Linguistische Berichte, (2011) 228, S. 467-484Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 6; Tabellen 7; Anmerkungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0024-3930
SchlagwörterEmpirische Forschung; Fragebogen; Kind; Dialekt; Regionalsprache; Soziolinguistik; Spracherwerb; Sprachbehinderung; Bewertung; Erwachsener
AbstractLanguage acquisition has mostly been studied in terms of homogeneity instead of heterogeneity such as regional variation. On the other hand, developmental language disorders have been described in more detail. In this paper, the authors explore a combination of both types of variation - regional/social and developmental language disorders. They investigate the attitudes of adults toward children's regional variation and/or variation due to specific language impairment. The main findings are that language disorder is judged most negative with respect to achievement, social skills and parental education, while regional variation is judged much more positive. However, children with both regional variation and language impairment were judged less negative. The results suggest that regional variation may conceal language impairment for some degree. (Verlag, adapt.).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/2
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