(Un-)Gleichheit in der Weiterbildung unter regionalen Vorzeichen.

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Autor/inn/en	Loreit, Franziska; Schemmann, Michael; Herbrechter, Dörthe
Titel	(Un-)Gleichheit in der Weiterbildung unter regionalen Vorzeichen.
Quelle	In: DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2011) 2, S. 27-30 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-3164
DOI	10.3278/DIE1102W027
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-51980-6
Schlagwörter	Bildung; Ungleichheit; Verteilungsgerechtigkeit; Weiterbildung
Abstract	Der Beitrag fragt nach Bildungsgerechtigkeit, indem er die Dimensionen "Weiterbildungsteilhabe" und "regionale Disparität" zusammenhängend betrachtet. Die Datenbasis bildet eine Re-Analyse organisationsbezogener Strukturdaten des hessischen Anbietergefüges. Angesichts des in vielfacher Weise rechtlich verankerten Postulats der Angleichung gesellschaftlicher Lebensverhältnisse von Regionen erscheint die Ungleichverteilung entlang geografischer Strukturräume als ("territoriale") Ungerechtigkeitsdimension der Weiterbildungsbeteiligung.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2020/2

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