Neue Medien in der Weiterbildung: eine Zielgruppenanalyse.

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Autor/inn/en	Borchard, Inga; Calmbach, Marc; Thomas, Peter Martin
Titel	Neue Medien in der Weiterbildung: eine Zielgruppenanalyse.
Quelle	In: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 57 (2011) 2, S. 57-59 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-7905; 0423-3530
DOI	10.3278/EBZ1102W057
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-64267-8
Schlagwörter	Bildung; Selbstverwirklichung; Verhalten; Unterricht; Angebot; Weiterbildung; Analyse; Lebenswelt; Benutzer; Zielgruppe
Abstract	Ausgehend von dem Milieuansatz nach Sinus beschreibt dieser Beitrag die Lebenswelt der Nutzer von Weiterbildungsangeboten und neuen Medien.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2012/4

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