Im Flachland ginge das... . Eine Geschichte regt zum Argumentieren an.

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Autor/in	Goldberg, Elke
Titel	Im Flachland ginge das... . Eine Geschichte regt zum Argumentieren an. Gefälligkeitsübersetzung: In Flatterland this would be possible... . A story stimulates to argue.
Quelle	In: Mathematik lehren, (2011) 168, S. 14-17Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Arbeitsblatt; Argumentation; Elementare Geometrie; Fläche; Menge (Math); Planimetrie; Raumgeometrie; Rauminhalt; Umfang; Logik; Länge; Volumen; Begründung; Beweisen
Abstract	Angeregt durch einen mathematischen Roman von Ian Stewart erzählt die Autorin eine Geschichte aus dem Leben zweidimensionaler Wesen. Wie sehen diese "Flachmenschen" aus? Im weiteren Unterrichtsgang wird zu Maßeinheiten und Formeln für Länge, Fläche und Volumen argumentiert. Dabei greifen die Kinder oft auf die Geschichte zurück.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2014/1

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