Colonial legacy, women's rights and gender-educational inequality in the Arab World with particular reference in Egypt and Tunesia.

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Autor/inn/en	Megahed, Nagwa; Lack, Stephen
Titel	Colonial legacy, women's rights and gender-educational inequality in the Arab World with particular reference in Egypt and Tunesia.
Quelle	In: International review of education, 57 (2011) 3-4, S. 397-418Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0020-8566; 1573-0638
DOI	10.1007/s11159-011-9215-y
Schlagwörter	Frau; Lehre; Arbeitskraft; Berufstätigkeit; Studium; Student; Arabische Staaten; Ausland; Tunesien; Ägypten
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2012/2

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