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Autor/inBetz, Tanja
TitelBrandes, Holger / Friedel, Sandra / Röseler, Wenke: Gleiche Startchancen schaffen! Bildungsbenachteiligung und Kompensationsmöglichkeiten in Kindergärten. Eine repräsentative Erhebung aus Sachsen. Opladen & Farmington Hills: Budrich UniPress 2011. (320 S.; ISBN 978-3- 9407-5561-2; 14,90 EUR).[Rezension].
QuelleIn: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 10 (2011) 3Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-0677
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-98616
SchlagwörterBildungsforschung; Bildungsbeteiligung; Chancengleichheit; Kindheitsforschung; Bildungssystem; Kind; Kindergarten; Kindertagesstätte; Fachkraft; Benachteiligung; Maßnahme; Pädagogische Förderung; Rezension; Personal; Deutschland; Sachsen
AbstractRezension von: Holger Brandes / Sandra Friedel / Wenke Röseler, Gleiche Startchancen schaffen! Bildungsbenachteiligung und Kompensationsmöglichkeiten in Kindergärten. Eine repräsentative Erhebung aus Sachsen. Opladen & Farmington Hills: Budrich UniPress 2011, 320 S.
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2012/1
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