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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRuwisch, Silke
TitelMehr als Sortieren nach Kreis, Dreieck, Quadrat und Rechteck.
QuelleIn: Grundschule Mathematik, 8 (2011) 30, S. 40-43Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-9909
SchlagwörterGrundschule; Dreieck; Flächenauslegen; Geometrieunterricht; Kreis; Mathematikunterricht; Quadrat; Rechteck; Vieleck; Sortieren; Deutschland
AbstractVorschulische Vorkenntnisse des Sortierens von Kreisen, Dreiecken, Vierecken und Vielecken lassen sich in der Grundschule im Mathematik- bzw. Geometrieunterricht sinnvoll ausbauen. Dieses Vorwissen kann ausgebaut werden, indem (1) die Formen genau beschrieben werden, (2) die Eigenschaften der ebenen Formen benannt werden, (3) unterschiedliche Drei- und Vierecke genauer untersucht werden und (4) die Zusammenhänge zwischen unterschiedlichen Dreieck- und Viereckformen ermittelt werden. Durch das Falten von Formen, den Einsatz eines Geobretts sowie durch die Einführung des Tangram können Schüleraktivitäten ausgeweitet werden.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2012/1
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