Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Prediger, Susanne |
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Titel | Erkläre, warum es so nicht geht. Durch Fehlerbearbeitung zum eigentätigen Konsolidieren. Gefälligkeitsübersetzung: Explaining why that is not possible. Error processing as a path to independent consolidation. |
Quelle | In: Mathematik lehren, (2011) 164, S. 20-22 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0175-2235 |
Schlagwörter | Wissen; Ausdruck; Soziale Rolle; Schüler; Fehler; Selbstständiges Lernen; Lehrmethode; Arbeitsheft; Schreiben; Kreis; Mathematikunterricht; Identifizierung; Konsolidierung; Manipulation; Zeichengerät |
Abstract | Der Beitrag stellt die Fehlersuche bei Arbeiten fiktiver Lernender als Aufgabenformat vor, mit dem die Schülerinnen und Schüler eigentätig durch schriftlich fixierte Korrekturvorschläge ihr implizites Wissen verständlich darlegen und nachhaltig sichern können. |
Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
Update | 2011/4 |