Social, Local, and situated: Recent findings about the effectiveness of older men's informal learning in community contexts.

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Autor/in	Golding, Barry Goanna
Titel	Social, Local, and situated: Recent findings about the effectiveness of older men's informal learning in community contexts.
Quelle	In: Adult education quarterly, (2011) 2, S. 103-120Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-8481; 0741-7136; 1552-3047
DOI	10.1177/0741713610380437
Schlagwörter	Forschung; Gemeinschaft; Wohlbefinden; Australien; Forschung; Gemeinnützigkeit; Gemeinschaft; Mann; Umwelt; Wohlbefinden; Vereinigung; Informelles Lernen; Informelles Lernen; Umwelt; Gemeinnützigkeit; Vereinigung; Alter Mensch; Mann; Australien
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2011/4

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