Title V of the Older Americans Act, the senior community service employment program. Participant demographics and service to racially/ethnically diverse populations.

Autor/inn/en	Washko, Michelle M.; Schack, Ronald W.; Goff, Barry A.; Pudlin, Bennett
Titel	Title V of the Older Americans Act, the senior community service employment program. Participant demographics and service to racially/ethnically diverse populations. Gefälligkeitsübersetzung: Titel V des Older Americans Act, Kommunales Beschäftigungsförderungsprogramm für ältere Arbeitnehmer: Teilnehmerstruktur und Dienstleistungen für ethnische Minderheiten.
Quelle	In: Journal of aging & social policy, 23 (2011) 2, S. 182-197 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0895-9420; 1545-0821
DOI	10.1080/08959420.2011.554081
Schlagwörter	Älterer Arbeitnehmer; Arbeitsmarktpolitik; Beschäftigungspolitik; Erfolgskontrolle; Kommunalpolitik; USA; Beschäftigungsförderung; Teilnehmer; Ethnische Gruppe; Minderheit; Erfolgskontrolle; Kommunalpolitik; Beschäftigungseffekt; Arbeitsmarktpolitik; Beschäftigungspolitik; Beschäftigungsförderung; Weiterbildungsförderung; Teilnehmer; Teilnehmerstruktur; Ethnische Gruppe; Minderheit; Älterer Arbeitnehmer; USA
Abstract	"Title V of the Older Americans Act, the Senior Community Service Employment Program (SCSEP), is a 40+-year-old federal program providing subsidized community service and employment training to low-income, unemployed individuals aged 55 and older. It is the only nationally mandated workforce training program for seniors. Because of SCSEP's dual mission, participants added 48 million hours of community service (valued at almost $1 billion) to the U.S. economy in 2008. Almost half (48.9%) of the participants are racial or ethnic minorities, which makes it crucial to understand the program experience of these individuals. Participation, program duration, and employment placement of minorities are examined. Findings show successful enrollment rates, an interactive effect of age and education on program duration, and no indication of a minority disadvantage in employment placement. Recommendations include funding for innovative grants, leveraging of federal partnerships, and targeted technical assistance." (Author's abstract, IAB-Doku). Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: Evaluation; anwendungsorientiert; empirisch-quantitativ; empirisch; Sekundäranalyse. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2006 bis 2007.
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2011/4