Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Lange, Anja; Ferger, Katja |
|---|---|
| Titel | Turnen - einmal anders. Die Chancen des Gruppenturnens nutzen! |
| Quelle | In: Sport Praxis, 52 (2011) 1/2, S. 49-52Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0176-5906 |
| Schlagwörter | Erfolgserlebnis; Gruppenunterricht; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsreihe; Gruppentraining; Schulsport; Sportunterricht; Turnen; Anforderung; Bewegungsangebot |
| Abstract | SportlehrerInnen stoßen bei der Vermittlung turnerischer Fähigkeiten im schulischen Sportunterricht nicht selten auf Skepsis, Vorurteile und Ablehnung. Oftmals haben die SchülerInnen einfach nur Angst, sich an den Geräten zu verletzten. Da ein gedeihlicher und erfolgreicher Turnunterricht auch vom Spaßfaktor abhängt, sollte das Gruppenturnen, gerade auch wegen seines pädagogischen Wertes, in erster Linie Erfolgserlebnisse vermitteln. Die Gruppenmitglieder arbeiten gemeinsam an einem Ziel und müssen sich dabei vor allem an ihrem Können ausrichten. Durch den hohen Aufforderungscharakter sowie die "offenen Aufgabenstellungen", sollte der Gruppengeist untereinander sowie die Fantasie der SchülerInnen dergestalt angeregt werden, dass sie am Ende über ein breites individuelles Bewegungsrepertoire verfügen. Verf. stellt für die Mittel- und Oberstufe eine Unterrichtsreihe vor, bei der das Gruppenturnen mit verschiedenen Bewegungsaufgaben am Schwebebalken und am Boden verbunden ist. Lemmer. |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2011/3 |
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