Schule: Drehscheibe für kulturelle Bildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Preuss, Rudolf
Titel	Schule: Drehscheibe für kulturelle Bildung.
Quelle	Aus: Bering, Kunibert (Hrsg.): Schule. Künstler. Kunstpädagogen. Erfahrungen - Diskurse - Impulse. Oberhausen: Athena (2011) S. 11-24Verfügbarkeit
Reihe	Artificium
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-89896-439-5
Schlagwörter	Kunstpädagogik; Forschung; Formale Bildung; Begriff; Begriff; Forschung; Kooperation; Kritik; Künstler; Pädagoge; Schule; Schulpädagogik; Formale Bildung; Schule; Schulpädagogik; Bildende Kunst; Kunstunterricht; Pädagoge; Kulturelle Bildung; Kooperation; Kritik; Institution; Künstler
Erfasst von	Universität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Lehrstuhl II
Update	2016/2

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