Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Meyer, Thomas |
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Titel | Gleichheit, Ungleichheit und Freiheit. |
Quelle | Aus: Meyer, Thomas (Hrsg.); Vorholt, Udo (Hrsg.): Bildungsgerechtigkeit als politische Aufgabe. Bochum u.a.: Projektverl. (2011) S. 74-86 |
Reihe | Dortmunder politisch-philosophische Diskurse. 9 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-89733-238-6 |
Schlagwörter | Bildung; Chancengleichheit; Gesellschaft; Zufriedenheit; Freiheit; Glück; Ungleichheit; Demokratie; Gleichheit; Grundrechte; Menschenwürde; Partizipation; Sozialpolitik; Ausgaben; Einkommen; Wirtschaftspolitik; Diskurs; Theorie; Individuum |
Abstract | [Der Autor] liefert mit seinem Beitrag einen theoretischen Hintergrund zum Thema Gleichheit, Ungleichheit und Freiheit. Das Konzept von Sockelgleichheit und die Bedingungen und Grenzen von Gleichheit werden herausgestellt und anschließend im Hinblick auf politische Anwendbarkeit und Pragmatik diskutiert. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2013/2 |