Richtig reagieren bei Störungen im Schulalltag. Klasse 1 - 6. Konkrete Maßnahmen. Erprobte Handlungsmuster. 4. Aufl.

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Autor/in	Lehmann-Schaufelberger, Dietmar
Titel	Richtig reagieren bei Störungen im Schulalltag. Klasse 1 - 6. Konkrete Maßnahmen. Erprobte Handlungsmuster. 4. Aufl.
Quelle	Buxtehude: AOL (2011), 127 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8344-8430-X; 978-3-8344-8430-7
Schlagwörter	Aggression; Gewalt; Konfliktlösung; Reaktion (Psy); Selbstreflexion; Verhalten; Verhaltenstraining; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Schulalltag; Grundschule; Lehrer; Disziplin (Ordnung); Unterrichtsstörung; Feedback; Beispiel; Intervention; Ratgeber; Deutschland
Abstract	Der Praxisratgeber richtet sich vor allem an Lehrkräfte in der Grundschule und der fünften und sechsten Klasse und zielt darauf ab, Wege aufzuzeichnen, wie [Lehrer] direkt und rasch in verschiedenen Situationen reagieren können. Nach einer kurzen Einführung in das Thema "Störungen im Schulalltag" folgen zwölf Beispiele mit Anregungen zu Selbstreflexion und zu individuellen Bewältigungsmöglichkeiten. Der letzte Teil des Buches bietet die Möglichkeit, "relevantes Hintergrundwissen in stark verkürzter Form zu lesen und in [die eigenen] Handlungen mit einzubeziehen". (DIPF/Orig./pr).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2013/2

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