Mit neuen Arbeitsstrukturen voneinander lernen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Pargfrieder, Sonja; Bendl, Thomas
Titel	Mit neuen Arbeitsstrukturen voneinander lernen. Gefälligkeitsübersetzung: Learning from one another with new work structures.
Quelle	Aus: Biffl, Gudrun (Hrsg.); Dimmel, Nikolaus (Hrsg.): Grundzüge des Managements von Migration und Integration. Arbeit, Soziales, Familie, Bildung, Wohnen, Politik und Kultur. Bad Vöslau: omninum (2011) S. 333-341Verfügbarkeit
Reihe	Reihe Migrationsmanagement. 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-9502888-4-1
Schlagwörter	Bildungsangebot; Lernen; Asyl Suchender; Erwachsenenbildung; Auswirkung; Entwicklung; Konzeption; Verein; Akteur; Migrant
Abstract	Kama ist ein Verein zur Organisation von Kursen, die von AsylbewerberInnen, MigrantInnen und Asylberechtigten geleitet und gegen eine freie Spende von der breiten Öffentlichkeit besucht werden. Kama schafft Orte der Begegnung und des voneinander und miteinander Lernens. Der Beitrag zeichnet die konkreten und praktischen Schritte nach, die zur Vereinsetablierung der Idee geführt haben und die weiterhin die täglichen Herausforderungen der Vereinstätigkeiten darstellen. Dabei geht der Beitrag auf den Hintergrund und die Geschichte der Vereinsbildung ein, beschreibt die Herausforderungen und Akteure sowie das Angebot und die Auswirkungen der Vereinstätigkeit. (ICB2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2013/2

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