Schulwege in die Vielfalt. Interkulturelle Lernprozesse erlebnispädagogisch gestaltet.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Blume, Doreen; Jursa, René
Titel	Schulwege in die Vielfalt. Interkulturelle Lernprozesse erlebnispädagogisch gestaltet.
Quelle	Göttingen: Verl. Inst. für Angewandte Kulturforschung (2011), 136 S.Verfügbarkeit
Reihe	Göttinger kulturwissenschaftliche Schriften. 19
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-9814152-4-7
Schlagwörter	Erlebnispädagogik; Aufsatzsammlung; Interkulturelle Bildung; Erlebnispädagogik; Aufsatzsammlung; Sinti und Roma
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/1

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