Design - Ein ästhetischer Gestaltungsanspruch im Unterricht der Volksschule. Unkorrigierte Fassung.

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Autor/in	Müllner, Verena Maria
Titel	Design - Ein ästhetischer Gestaltungsanspruch im Unterricht der Volksschule. Unkorrigierte Fassung.
Quelle	Graz (2011), 86 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch. Steiermark, Bachelorarb., 2011.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Grundschule; Unterricht; Design; Grafik; Textilien; Industriedesign; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit
Abstract	In der vorliegenden Arbeit wird der Begriff "Design" für Kinder in der Volksschule zugänglich gemacht. Möglichkeiten für die Umsetzung in den Bereichen Produkt-, Grafik- und Textildesign im Volksschulunterricht werden aufgezeigt. - Betreuerin: Uhlir Gerlinde; Gollowitsch Karin.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2012/3

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