Zwischenevaluierung des Programms für lebenslanges Lernen. Bericht der Kommission an den Rat, das Europäische Parlament, den Wirtschafts- und Sozialausschuss und den Ausschuss der Regionen. KOM(2011) 413 endgültig.

Institution	Europäische Kommission
Titel	Zwischenevaluierung des Programms für lebenslanges Lernen. Bericht der Kommission an den Rat, das Europäische Parlament, den Wirtschafts- und Sozialausschuss und den Ausschuss der Regionen. KOM(2011) 413 endgültig.
Quelle	Brüssel (2011), 13 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Bildung; Bildungsmobilität; Mobilitätsbereitschaft; Bildungssystem; Bildungspolitik; Bildungsangebot; Bildungsförderung; Politik; Finanzierung; Ausbildung; Betriebliche Weiterbildung; Weiterbildung; Weiterbildungsbedarf; Lebenslanges Lernen; Konzeption; Qualifikationsentwicklung; Umsetzung; Bildungseinrichtung; Europäische Union; Europa
Abstract	"Gemäß Artikel 15 Absatz 5 des Beschlusses Nr. 1720/2006/EG des Europäischen Parlaments und des Rates vom 15. November 2006 über ein Aktionsprogramm im Bereich des lebenslangen Lernens (PLL-Beschluss) liefert dieser Bericht Informationen zum Programm für lebenslanges Lernen (PLL). Er beruht auf den Ergebnissen der PLL-Zwischenevaluierung, den nationalen Berichten der 31 teilnehmenden Länder zur PLL-Umsetzung und auf von der Kommission gesammelten Informationen.; In den ersten drei Jahren flossen knapp 3 Mrd. EUR aus dem Programm in die Finanzierung transnationaler Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen zur Förderung der Modernisierung der Bildungssysteme in 31 europäischen Ländern. 900 000 europäische Bürger/innen - 720 000 Studierende und fast 180 000 Lehrkräfte/Ausbildende/Bedienstete von Bildungseinrichtungen - konnten eine Mobilitätsphase zu Lernzwecken absolvieren. Mehr als 50 000 europäische Organisationen beteiligten sich in unterschiedlicher Form an Kooperationsmaßnahmen." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: Evaluation; anwendungsorientiert. (Textauszug, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2012/2