Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Cohors-Fresenborg, Elmar |
---|---|
Titel | Metakognitive und diskursive Aktivitäten im Unterricht der Mathematik und anderer geisteswissenschaftlicher Fächer. |
Quelle | Aus: Beiträge zum Mathematikunterricht 2011 Digital. (2011) [4 S.]
PDF als Volltext |
Beigaben | Anmerkung |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Metakognition; Sekundarstufe I; Gymnasium; Unterrichtsqualität; Fachdidaktik; Mathematikunterricht; Geisteswissenschaftlicher Unterricht; Diskurs; Forschungsprojekt; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2012/2 |