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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inEnzenbach, Isabel
TitelKlischees im frühen historischen Lernen.
Jüdische Geschichte und Gegenwart, Nationalsozialismus und Judenfeindschaft im Grundschulunterricht.
QuelleBerlin: Metropol-Verl. (2011), 294 S.Verfügbarkeit 
Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 2009.
ReiheReihe Dokumente, Texte, Materialien / Zentrum für Antisemitismusforschung der Technischen Universität Berlin. 79
BeigabenIllustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-3-940938-89-3
SchlagwörterBerlin; Deutschunterricht; Geschichtsbewusstsein; Geschichtsunterricht; Grundschule; Judenverfolgung; Lehrplan; Nationalsozialismus; Politische Bildung; Sachunterricht; Schulbuch; Unterricht; Hochschulschrift; Judentum; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Grundschule; Lehrplan; Lehrwerkanalyse; Schulbuch; Unterricht; Deutschunterricht; Geschichtsbewusstsein; Geschichtsunterricht; Judenverfolgung; Nationalsozialismus; Politische Bildung; Judentum; Sachunterricht; Hochschulschrift; Berlin
Erfasst vonLeibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update2012/1
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