Überbetriebliche Unterweisung im Handwerk im Jahr 2010. Zahlen - Fakten

Autor/inn/en	Nowak, Helga; Münder, Hans-Georg
Institution	Heinz-Piest-Institut für Handwerkstechnik
Titel	Überbetriebliche Unterweisung im Handwerk im Jahr 2010. Zahlen - Fakten - Analysen.
Quelle	Hannover (2011), 179 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Beruf; Berufsausbildung; Bildungsstatistik; Handwerk; Kaufmännischer Beruf; Berufsbildung; Überbetriebliche Ausbildung; Berufsgruppe; Ausbildungsberuf; Bildungsstatistik; Reinigungsberuf; Technischer Beruf; Berufsstatistik; Elektroberuf; Metallberuf; Berufsausbildung; Berufsbildung; Beruf; Berufsgruppe; Berufsstatistik; Ausbildungsberuf; Bauberuf; Elektroberuf; Ernährungsberuf; Gesundheitsberuf; Handwerk; Holztechnischer Beruf; Kaufmännischer Beruf; Metallberuf; Reinigungsberuf; Technischer Beruf; Textilberuf; Überbetriebliche Ausbildung; Ernährungsberuf; Textilberuf; Regionalverteilung
Abstract	"Im Rahmen seines Forschungs - und Arbeitsprogramms ist eine der Grundaufgaben des Heinz-Piest-Instituts die jährliche Dokumentation der Inanspruchnahme überbetrieblicher Unterweisungsmaßnahmen. Auch für das Jahr 2010 ist diese Arbeit im Auftrage des Bundesministeriums für Wirtschaft und Technologie (BMWi) und des Zentralverbandes des Deutschen Handwerks fortgeführt worden. Die erforderlichen Basisdaten wurden dem Institut dankenswerterweise vom Deutschen Handwerkskammertag (DHKT) zur Verfügung gestellt. Ziel der Arbeit ist die Darstellung der Inanspruchnahme der vom Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie anerkannten und geförderten Lehrgänge zur Anpassung der beruflichen Bildung an die technische Entwicklung auf Bundes- und Länderebene. Eine gesonderte kammerweite Auswertung kann auf Wunsch der entsprechenden Handwerkskammer vom Heinz-Piest- Institut vorgenommen werden. Die vorgelegte Auswertung soll einerseits der allgemeinen Information dienen, darüber hinaus aber die Diskussion um die Weiterentwicklung und kontinuierliche inhaltliche Anpassung der überbetrieblichen Unterweisung beleben, insbesondere unter dem Aspekt der stark veränderten Handwerksordnung, der Qualifizierung benachteiligter Jugendlicher sowie der Anforderungen an den künftigen Fachkräftebedarf." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch-quantitativ; empirisch. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2000 bis 2010. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2012/1