Visual and auditory input in second-language speech processing.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hardison, Debra M.
Titel	Visual and auditory input in second-language speech processing.
Quelle	In: Language teaching, 43 (2010) 1, S. 84-95Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0261-4448
Schlagwörter	Empirische Forschung; Audiovisuelles Medium; Auditives Medium; Unterrichtsmedien; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerbsforschung; Englischunterricht; Visualisieren; Forschungsüberblick; Übersicht
Abstract	Angeboten wird ein Forschungsüberblick über Untersuchungen zur Sprachverarbeitung im Zusammenhang mit audio-visuellem Input. In tabellarischer Form sind 40 zwischen 1954 und 2010 erschienene einschlägige Beiträge mit kurzen inhaltlichen Erläuterungen aufgelistet.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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