Pull out the noses! Schülerinnen und Schüler gestalten ein Pop-up-Buch.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Wiggermann, Dorothee
Titel	Pull out the noses! Schülerinnen und Schüler gestalten ein Pop-up-Buch.
Quelle	In: Grundschulmagazin Englisch, 8 (2010) 2, S. 33-34Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7918
Schlagwörter	Familie; Basteln; Englischunterricht; Familie; Fremdsprachenunterricht; Grundschule; Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtseinheit; Lückentext; Grundschule; Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtseinheit; Lückentext; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Basteln
Abstract	Das in dem Beitrag vorgestellte Familienalbum ist etwas ganz Besonderes. Die Schüler/-innen gestalten dreidimensionale Gesichter, die sich beim Öffnen der Seiten entfalten. Die Nase und optional der Mund bewegen sich. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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