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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHachfeld, Axinja; Anders, Yvonne; Schroeder, Sascha; Stanat, Petra; Kunter, Mareike
TitelDoes immigration background matter?
How teachers' predictions of students' performance relate to student background.
QuelleIn: International journal of educational research, 49 (2010) 2, S. 78-91Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Beigabengrafische Darstellungen; Literaturangaben S. 89-91
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0883-0355
DOI10.1016/j.ijer.2010.09.002
SchlagwörterErwartung; Lehrer; Schüler; Migrationshintergrund; Leistung
Erfasst vonMax-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update2011/4
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