Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Ng, Roxana; Shan, Hongxia |
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Titel | Lifelong learning as ideological practice: an analysis from the perspective of immigrant women in Canada. |
Quelle | In: International journal of lifelong education, (2010) 2, S. 169-184Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0260-1370; 1464-519X |
DOI | 10.1080/02601371003616574 |
Schlagwörter | Ethnizität; Frau; Geschlechterrolle; Neoliberalismus; Rassismus; Arbeitsmarkt; Lebenslanges Lernen; Anforderung; Chinese; Kanada |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2011/4 |