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Autor/inCorbin, Charles B.
TitelTexas Youth Fitness Study: a commentary.
Gefälligkeitsübersetzung: Die Texas Kinder- und Jugendfitness-Studie: ein Kommentar.
QuelleIn: Research quarterly for exercise and sport, 81 (2010) Suppl. 2, S. 75-78
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Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0270-1367; 2168-3824
SchlagwörterTestbatterie; Testdurchführung; Schule; Lehrerverhalten; Schülerverhalten; Adipositas; Gesundheitsförderung; Datenanalyse; Fitnesstest; Sportunterricht; Finanzierung; USA
AbstractNach grundlegenden Informationen zur Studie erläutert Verf. einerseits die Bedeutung und andererseits die Probleme eines derartigen verpflichtenden jährlichen Fitnesstests an Schulen. Bei der Relevanz thematisiert Verf. die Möglichkeit der Untersuchung von langfristigen Entwicklungen und von Beziehungen zwischen Fitness und Schulleistung, die Weiterentwicklung von Testverfahren, die Verdeutlichung der Adipositasproblematik und der Bedeutung des Sportunterrichts sowie die Informationsbereitstellung für Schüler, Eltern und Lehrer. Bei den Problembereichen verweist Verf. auf mangelnde Motivation bei Lehrern und Schülern sowie auf negative Erfahrungen von Schülern. Auch werden Fragen zur Finanzierung, zum Testformat und zur Verwendung der Testdaten erörtert. -bo-.
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2011/3
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