Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Jakob, Matthias |
|---|---|
| Titel | Jan klettert auf den Baum. Wie eine Grundschule auf das Bewegungsbedürfnis ihrer Schüler reagiert. |
| Quelle | In: Sportpädagogik, 34 (2010) 5, S. 12-13Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0171-4953 |
| Schlagwörter | Grundschule; Fachdidaktik; Klettern; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Bewegungsangebot |
| Abstract | Bereits bei Kindern kann im Vorschulalter beobachtet werden, dass sie gerne heimlich auf Bäume und andere Gegenstände klettern, um das für sie unbeschreibliche Gefühl der Höhe zu erleben. Im späteren Kindesalter findet das "In die Höhe kommen" dann nicht mehr heimlich statt, sondern immer öfters auch im Beisein von Freunden, um durch die Mutbewältigung bei den Anderen Aufmerksamkeit und Anerkennung zu bekommen. Wenn, wie der Erfahrungsbericht zeigt, ein Schüler während der Pause auf einen Baum klettert, muss aus Lehrersicht darüber nachgedacht werden, wie man nach einer entsprechenden Analyse die Klettermöglichkeiten an Grundschulen erweitert. Für die Lerngruppe der 1.-4. Klasse wird gezeigt, wie der "Versuch einer bewegungspädagogischen Einrichtung für das Klettern in der Schule" gelingen kann. -lem-. |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2011/3 |
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