Die ComputerSpielSchule in Leipzig. Ein Projekt handlungsorientierter Medienpädagogik.

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Autor/in	Warkus, Hartmut
Titel	Die ComputerSpielSchule in Leipzig. Ein Projekt handlungsorientierter Medienpädagogik.
Quelle	In: TV-Diskurs, 14 (2010) 3, S. 16-19Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-9439
Schlagwörter	Pädagogik; Familie; Medien; Medienarbeit; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Computerspiel; Deutschland; Familie; Freizeit; Information; Pädagogik; Sachsen; Schule; Computer; Medienpädagogik; Bericht; Medien; Darstellung; Medienkompetenz; Schule; Computer; Computerspiel; Aufklärung (Information); Freizeit; Bericht; Darstellung; Information; Deutschland; Sachsen
Abstract	Der Autor beschreibt zwei Projekte, die an der Universität Leipzig im Bereich der Medienpädagogik angesiedelt sind. Im ersten Projekt spielen Kinder gemeinsam mit Elternteilen bzw. Großeltern Computerspiele unter der Anleitung von Medienpädagogen und kommen darüber ins Gespräch. Ziel ist das gegenseitige Lernen und Reflektieren. Im zweiten Projekt testen und bewerten Kinder Computerspiele. Diese Bewertungen werden veröffentlicht und dienen als Empfehlung für Gleichaltrige sowie als Orientierung für Eltern. Im Rahmen des Projekts werden auch Fortbildungen für Lehrer/innen angeboten. Weitere Informationen unter www.computerspielschule.de. -ih.
Erfasst von	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update	2011/3

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