Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Holfeld, Martin |
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Titel | Gruppenarbeit - kooperatives Lernen im Chemie-Unterricht. |
Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 59 (2010) 7, S. 7-10 |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0177-9516; 1617-5638 |
Schlagwörter | Puzzle; Schuljahr 08; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Kooperatives Lernen; Gruppenarbeit; Unterrichtsmethode; Steroid; Chemieunterricht; Periodensystem der Elemente; Schülerexperiment; Doping; Deutschland |
Abstract | Gruppenarbeit bietet für den Chemieunterricht eine Methode, in der sowohl soziale Kompetenz als auch Fachwissen vermittelt werden kann. Im vorliegenden Beitrag wird die Einbindung des Gruppenpuzzles nach Jigsaw im Chemieunterricht beschrieben (Original übernommen). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2011/3 |