Kompetenz vs. Performanz. oder Seal und Heidi tanzen Samba.

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Autor/in	Stadler, Wolfgang
Titel	Kompetenz vs. Performanz. oder Seal und Heidi tanzen Samba.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Basisheft, 7 (2010) 6, S. 8Verfügbarkeit
Beigaben	Webografie
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4057
Schlagwörter	Kompetenz; Fehleranalyse; Fehlerbewertung; Leistungsbeurteilung; Kommunikative Kompetenz; Performanz; Referenz; Fremdsprachenunterricht; Europarat; Modell; Terminologie; Europäische Union
Abstract	Kompetenzorientierung ist eines der geforderten Ziele im modernen Fremdsprachenunterricht, der laut "Europäischem Referenzrahmen" aufgabenorientiert und handlungsorientiert ausgerichtet sein soll. Da sich sprachliche Kompetenz aber in der Performanz zeigt, diskutiert der Autor das Verhältnis beider Begriffe im Fremdsprachenunterricht.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2011/2

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