Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kiesswetter, Karl |
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Titel | Fördermaterialien à la Pólya. Gefälligkeitsübersetzung: Encouraging materials à la Pólya. |
Quelle | In: Der Mathematikunterricht, 56 (2010) 2, S. 40-56 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0025-5807 |
Schlagwörter | Forschung; Denken; Fähigkeit; Problemlösen; Sekundarstufe II; Begabtenförderung; Aufgabendidaktik; Geometrie; Mathematik; Mathematisches Denken; Induktion; Theoriebildung; Vernetzung |
Abstract | Aus der Einleitung: Der Autor führt an einem Beispiel von Pólya näher aus, wie bekannte Aufgaben und Probleme zu ganzen, sehr reizvollen Problemfeldern ausgeweitet werden können. From the introduction (translation): The author presents an example by Pólya to explain how well-known exercises and problems can be expanded into entire and very attractive problem fields. |
Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
Update | 2011/2 |