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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFischer, Astrid
TitelAlgebraische Denkwerkzeuge in der Analytischen Geometrie.
Gefälligkeitsübersetzung: Algebraic thinking tools in Analytic Geometry.
QuelleIn: PM : Praxis der Mathematik in der Schule, 52 (2010) 33, S. 30-36Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0032-7042; 1617-6960
SchlagwörterGruppenarbeit; Unterrichtseinheit; Algebra; Analytische Geometrie; Elementare Geometrie; Euklidische Geometrie; Lösungsstrategie; Mathematikunterricht; Strahlensatz; Vektorrechnung
AbstractDie vorgestellte Lernumgebung für die Sekundarstufe II regt die Schülerinnen und Schüler zu einer intensiven Auseinandersetzung mit den Methoden der analytischen Geometrie an: Nach der Beschäftigung mit einem herausfordernden geometrischen Problem analysieren die Lernenden ihre Strategien und stellen Ansätze mit klassischen Methoden den analytischen gegenüber. Hier wird die Kraft algebraischer Werkzeuge in der analytischen Geometrie sichtbar.

Summary (translation): The presented learning environment for the upper secondary school level stimulates students to intensively think about the methods of Analytic Geometry: After considering a challenging geometric problem the students analyse their strategies and compare approaches using classical methods with the analytic ones. Thus, the power of algebraic tools in Analytic Geometry becomes apparent.
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2011/2
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