Entwicklungsmodelle aggressiv-dissozialen Verhaltens und ihr Nutzen für Prävention und Behandlung.

Autor/inn/en	Scheithauer, Herbert; Petermann, Franz
Titel	Entwicklungsmodelle aggressiv-dissozialen Verhaltens und ihr Nutzen für Prävention und Behandlung.
Quelle	In: Kindheit und Entwicklung, 19 (2010) 4, S. 209-217Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-5403; 2190-6246
DOI	10.1026/0942-5403/a000028
Schlagwörter	Aggression; Aggressivität; Dissozialität; Jugend; Kindheit; Aggression; Jugend; Kind; Modell; Psychopathologie; Prävention; Entwicklung; Aggressivität; Intervention; Krankheitsverlauf; Kind; Krankheitsverlauf; Krankheitsbeginn; Psychopathologie; Entwicklung; Intervention; Modell; Prävention; Jugendlicher
Abstract	Es wird ein Überblick über Entwicklungsmodelle aggressiv-dissozialen Verhaltens gegeben. Die meisten Entwicklungsmodelle (z. B. nach Patterson, Moffitt oder Loeber) unterscheiden zwischen Früh- und Spätstartern, zusätzlich arbeiten andere Modelle weitere Entwicklungspfade im Kindes- oder Erwachsenenalter heraus. Es werden eine Reihe von aktuellen Ergebnissen skizziert, die nahelegen, dass die etablierten Modelle und deren Annahmen kritisch zu betrachten sind. Abschließend wird der Nutzen dieser aktuellen Befunde sowie der Entwicklungsmodelle für die Auswahl und erfolgreiche Umsetzung von Präventionen und Interventionen diskutiert. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2011/2