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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelKinder mischen sich ein.
Teilhabe, Einfluss, Mitbestimmung.
QuelleIn: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2010) 8, S. 4-44Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-7145
SchlagwörterKind; Elementarbereich; Inklusion; Mitbestimmung; Partizipation; Themenheft
AbstractInhalt: Klein, Lothar; Vogt, Herbert: Sich auf offene Prozesse einlassen. - Henneberg, Rosy; Roth, Steffi: Mein Nein und dein Nein. - Hagen, Sonja: Das Baustellen-Projekt. - Berger, Andrea; Schlotterbeck, Barbara: Portfolio-Arbeit mit den Kindern beginnen. - Kazemi-Veisari, Erika: Vom Wollen und Können der Kinder ausgehen. - Vogt, Herbert: "Wenn man es einmal gemacht hat, kann man gar nicht mehr anders". - Knauer, Raingard; Hansen, Rüdiger: Zum Umgang mit der Macht in Kindertageseinrichtungen. - Schack, Kathleen; Werner, Kirsten: Vier Lebensregeln - das genügt. - Schuld, Waltraud: Vom Suchen und Finden... . - Klein, Lothar: "Dann spricht eben keinen mehr mit ihr!" - Schweitzer, Christiane: Was machen Bildungspläne mit der Partizipation? - Schubert-Suffrian, Franziska; Regner, Michael: Ohne Eltern geht es nicht.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2011/2
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