Bildungsstandards an berufsbildenden Schulen in Österreich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Slepcevic-Zach, Peter; Stock, Michaela; Paechter, Manuela; Zumbach, Jörg
Titel	Bildungsstandards an berufsbildenden Schulen in Österreich.
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 64 (2010) 122, S. 45-47Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536
Schlagwörter	Bildungsqualität; Bildungsmonitoring; Bildungsstandards; Leistungsbeurteilung; Leistungsvergleich; Rahmenlehrplan; Berufsschule; Bildungslaufbahn; Leistung; Leistungsmessung; Qualitätsentwicklung; Berufsfachschule; Österreich
Abstract	Seit 2005 wird in Österreich die Erstellung von Bildungsstandards betrieben, die sowohl schulformenübergreifende Kernbereiche der Allgemeinbildung als auch Berufsfelder umfassen. Die Auswahl von Berufsfeldern anstelle von Fächern orientiert sich am Konzept beruflicher Handlungskompetenz und einer integrativen Sichtweise der Unterrichtsgegenstände. Bildungsstandards setzen am Kernprozess 'Unterricht' an und beschreiben auf der Grundlage von Kompetenzmodellen fachliche und fachübergreifende Kernqualifikationen. Die Entwicklung von Bildungsstandards für den berufsbildenden Bereich in Österreich ist Teil des europaweiten Qualitätsprozesses in der beruflichen Bildung. (BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2010/4

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