Drinking with the Irish. Examining cultural stereotypes (Sekundarstufe II).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Riordan, Emma; Wandel, Reinhold
Titel	Drinking with the Irish. Examining cultural stereotypes (Sekundarstufe II).
Quelle	In: Englisch betrifft uns, (2010) 1, S. 6-12Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-0481
Schlagwörter	Kultur; Statistische Auswertung; Sitte; Stereotyp; Zeitung; Deutschland; Diskussion; Englischunterricht; Europa; Irland; Lied; Stereotyp; Zeitung; Landeskunde; Kultur; Drogenabhängigkeit; Unterrichtseinheit; Sitte; Interkulturelles Lernen; Sekundarstufe II; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Textarbeit; Vergleichende Analyse; Englischunterricht; Landeskunde; Drogenabhängigkeit; Lied; Interkultureller Vergleich; Diskussion; Deutschland; Europa; Irland
Abstract	In der präsentierten Unterrichtseinheit sollen die Schüler/-innen sich zunächst anhand statistischer Daten (die mit Aufgaben zur Verfügung gestellt werden) mit dem Alkoholkonsum in einer Reihe europäischer Länder befassen, wobei ein Schwerpunkt auf der Interpretation der deutschen und irischen Zahlen liegt. Einem "Brainstorming" folgt die Arbeit an zwei (mit Vokabelerklärungen und Fragen abgedruckten) Texten zur Trink- bzw. Pubkultur und zur Alkoholproblematik in Irland. Dabei geht es insbesondere um den Vergleich irischer Pubs mit deutschen Lokalen, das Hinterfragen stereotyper Vorstellungen in Bezug auf Irland und die Diskussion von Problemen des zunehmenden Alkoholkonsums in dem Land. Angeregt wird auch zu einer Einbindung irischer (Trink-)Lieder (beispielsweise von den "Dubliners").
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2011/1

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