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Autor/inSturny-Bossart, Gabriel
TitelIntegrative Schulung in der Zentralschweiz.
QuelleIn: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, (2010) 5, S. 24-30Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1420-1607
SchlagwörterBildungsstatistik; Schulrecht; Schulentwicklung; Schulische Integration; Unterrichtsmodell; Standort; Geschichte (Histor); Steuerung; Sonderpädagogik; Schweiz; Zentralschweiz
AbstractVor gut 25 Jahren wurde in der Zentralschweiz die Baustelle "Schulische Integration" eröffnet. Der Artikel geht der Frage nach, wie das Integrationspostulat die Schulen in der Region verändert hat. Das geschieht vor den drei Hintergrundfolien der rechtlichen Grundlagen, der Schulstrukturen und der statistischen Entwicklungen. Die Qualität der Integrationsangebote in den einzelnen Gemeinden wird im Rahmen dieses Beitrags nicht thematisiert.
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2010/4
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