Kein zweigliedriges System. Die ärztliche Ausbildung in Großbritannien und der Bologna-Prozess.

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Autor/in	Weetman, Anthony
Titel	Kein zweigliedriges System. Die ärztliche Ausbildung in Großbritannien und der Bologna-Prozess.
Quelle	In: Forschung & Lehre, 17 (2010) 4, S. 240-241Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5604
Schlagwörter	Medizin; Studium; Studiengang; Bachelor-Studiengang; Anforderung; Arzt
Abstract	In Großbritannien hat sich in den letzten 15 Jahren in der Medizin-Ausbildung einiges verändert. Was waren die Ziele der britischen Reform? Warum lehnt Großbritannien eine zweigliedrige medizinische Qualifizierung mit einem dreijährigen Bachelor ab? Ein Bericht zur gegenwärtigen Diskussion im Vereinigten Königreich. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2010/3

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