Madlenka in Manhattan. Zugänge zur Stadt: Kartographischer Blick, Bewegung, Bild.

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Autor/in	Winderlich, Kirsten
Titel	Madlenka in Manhattan. Zugänge zur Stadt: Kartographischer Blick, Bewegung, Bild.
Quelle	In: Zeitschrift ästhetische Bildung, 1 (2009) 2, 6 S.Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1868-5099
Schlagwörter	Forschung; Methode; Formale Bildung; Forschung; Methode; Musik; Raum; Stadt; Fachdidaktik; Zugang; Formale Bildung; Prozessorientierung; Fachdidaktik; Stadt; Ästhetische Erfahrung; Musik; Musikpädagogik; Kulturelle Bildung; Raum; Zugang
Abstract	"Komm, wir gehen um den Häuserblock," sagt Madlenka und lässt sich von ihrem imaginären Hund auf die Straße führen. Auf der Straße begegnet sie einer Reihe sehr unterschiedlicher Menschen: neben ihrer dunkelhäutigen Freundin Cleopatra, einem Touristen und einer alten Dame trifft Madlenka einen Bäcker aus Frankreich, einen Schotten, einen Indio, einen schwarzen Jazzmusiker und eine Malerin aus Japan. Diese Vielfalt, vermittelt durch kulturell geprägte Kleidung, Objekte und Sprachen, lässt keinen Zweifel: Madlenka lebt in einer Großstadt!
Erfasst von	Universität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Lehrstuhl II
Update	2016/2

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