Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schmale, Günter |
|---|---|
| Titel | Phraseologische Ausdrücke als Bestandteil des Fremdsprachenerwerbs. Überlegungen zur Phraseodidaktik auf der Grundlage einer korpusbasierten Analyse deutscher Talkshows. |
| Quelle | In: Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung. Sonderheft, (2009) 15, S. 149-179 |
| Beigaben | Anmerkungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1861-3632 |
| Schlagwörter | Fernsehsendung; Didaktik; Gespräch; Deutschunterricht; Diskursanalyse; Gesprochene Sprache; Idiomatik; Korpusanalyse; Wortschatz; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Auswahl |
| Abstract | Auch wenn in der Phraseodidaktik Konsens darüber besteht, dass Phraseme integraler Bestandteil jeglichen Sprachgebrauchs sind, so ist man sich nicht darüber einig, ob und vor allem welche Idiome zu vermitteln sind und vor allen Dingen, ob diese in die aktive oder die passive Sprachkompetenz des Lerners eingehen sollen. Davon ausgehend, dass auch idiomatische Ausdrücke gelernt werden müssen, werden in dem Beitrag auf der Grundlage eines Korpus deutscher Talkshows Überlegungen darüber angestellt, welche Idiome auf welche Weise im Fremdsprachenunterricht behandelt werden sollten. (Verlag, adapt.). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2012/4 |
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