Naming the West. Productions of Europe in and beyond textbooks.

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Autor/in	Jonker, Gerdien
Titel	Naming the West. Productions of Europe in and beyond textbooks.
Quelle	In: Journal of educational media, memory, and society, 1 (2009) 2, S. 34-59Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2041-6938; 2041-6946
DOI	10.3167/jemms.2009.010203
Schlagwörter	Schulbuch; Geschichtsunterricht; Europabild; Europa
Abstract	This article discusses the relationship between Europe and ancient Greece as narrated (or ignored) in a range of European history textbooks. It unravels the threads the narrative has followed since the eighteenth century, investigating the choices made in construing the narrative taught today. Which meanings were inherent in the terms "east" and "west" before they acquired the ideological coloring associating "east" with "barbarians" and "west" with the civilized world and "Europe"? The article opens up a new perspective on a complex past that was lost from view when perceptions of the ancient Greeks as guarantors of European values became entwined with the invention of the nation state. (Orig.).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2010/4

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