Bildungswege besser verstehen. Das Nationale Bildungspanel.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Leuze, Kathrin
Titel	Bildungswege besser verstehen. Das Nationale Bildungspanel.
Quelle	In: Alfa-Forum, (2009) 71, S. 14-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1435-0793
Schlagwörter	Längsschnittuntersuchung; Panel; Übergang; Hauptschule; Lernprozess; Übergang Schule - Beruf; Berufsausbildung; Arbeitsmarkt; Übergang Ausbildung - Beruf; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Kompetenzentwicklung; Erwachsener; Jugendlicher; Schulabgänger; Deutschland
Abstract	'Warum scheitern so viele Jugendliche am Schulabschluss? Wie beeinflussen Freunde, Lehrer, Eltern die Lernentwicklung? Wie viel bringt Weiterbildung den Berufstätigen wirklich? Solche Fragen sollen mit dem Nationalen Bildungspanel (National Educational Panel Study, NEPS) beantwortet werden. Das Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung WZB wird zwei der acht Etappen federführend begleiten: die Phase des Übergangs in eine Ausbildung und in den Arbeitsmarkt sowie die Phase der Erwerbstätigkeit zwischen Ausbildung und Verrentung.' Die Autorin stellt wesentliche Forschungsfragen der beiden Etappen vor. (DIPF/Orig./av).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/4

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