Die Chancen der Doppelstunden im Religionsunterricht der Sek I. Am Beispiel des Themas "Sterben, Tod und Auferstehung".

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Autor/in	Wilhelm, Kyra
Titel	Die Chancen der Doppelstunden im Religionsunterricht der Sek I. Am Beispiel des Themas "Sterben, Tod und Auferstehung".
Quelle	In: Forum Religion, 34 (2009) 4, S. 22-29Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0343-7744
Schlagwörter	Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Realschule; Tod; Auferstehung; Friedhof; Sterben; Symbol; Todesanzeige
Abstract	Die Schüler/innen können verschiedene Formen des Umgangs mit Sterben und Tod in unserer Zeit differenziert wahrnehmen und beschreiben. Sie können verschiedene Texte und Symbole deuten und verstehen, welches Verständnis des Lebens, des Todes und des Jenseits sich darin ausdrückt und worin die christliche Auferstehungshoffnung besteht. Sie können ihr eigenes Verständnis formulieren und theologisch bzw. philosophisch begründen und im Gespräch vertreten.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2010/4

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