Ideenkiste. Shapes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kruth, Oliver
Titel	Ideenkiste. Shapes. Gefälligkeitsübersetzung: Ideas. Shapes.
Quelle	In: Mathematik lehren, (2009) 152, S. 68-69Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Kommunikation; Spiel; Sekundarstufe I; Schüler-Schüler-Interaktion; Unterrichtsmedien; Mathematikunterricht; Planimetrie; Konzept
Abstract	Bei dem Spiel Shapes beschreibt ein Schüler oder eine Schülerin einen Gegenstand, der aus geometrischen Grundformen aufgebaut ist, wobei nur die geometrischen Formen und deren ungefähre Größe und Lage genannt werden dürfen. Die anderen versuchen, die Figur zu erraten und zu zeichnen. Mit dem Spiel, zu dem eine Reihe von Anregungen gegeben werden, üben die Schülerinnen und Schüler das exakte Beschreiben von Formen und Figuren bzw. konzentriertes Zuhören und zeichnerische Umsetzung.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2010/3

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